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Spracheinstellung und Kulturerfahrung. Zur ethnischen Identität von Schülern der Sorbischen Mittelschulen (Teil 2)

Verfasser: Satava, Leos
Verfasserangabe: Leos Satava
Letopis; 49(2002)1-2
Mediengruppe: unselbständ. Werk

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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Satava, Leos
Verfasserangabe: Leos Satava
Übergeordnetes Werk: Letopis; 49(2002)1-2
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Beschreibung: Heft 2, S. 45 -73 : graph. Dar.
Schlagwörter: Ethnische Identität; Kultur; Mittelschule; Schüler; Sorben; Sorbisch; Sprachbeherrschung; Volkskunde
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