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Cover von (2018), Seite 147-154; Additive Vermittlung von Schlüsselkompetenzen mit der Flipped Classroom-Methode am Career Service der HTW Dresden - Flipped Consulting
E-Medium
Verfasser: Halgasch, Jana; Sonntag, Tanja Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2018
Verlag: Freiberg, Technische Universität Bergakademie
Bandangabe: (2018), Seite 147-154
Mediengruppe: Online-Ressource
Cover von Additive Vermittlung von Schlüsselkompetenzen mit der Flipped Classroom-Methode am Career Service der HTW Dresden - Flipped Consulting
E-Medium
Verfasser: Halgasch, Jana; Sonntag, Tanja Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2018
Verlag: Freiberg, TU Bergakademie Freiberg; Freiberg, Technische Universität Bergakademie Freiberg
Mediengruppe: Online-Ressource
Cover von Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre
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Empirische Untersuchungen zur KI-Akzeptanz von Studierenden an (sächsischen) Hochschulen
Verfasser: Stützer, Cathleen Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2022
Verlag: Dresden, Technische Universität Dresden
Mediengruppe: Online-Ressource
Cover von (2021), Seite 69-78; Fellowships als Anreizsysteme zur Förderung von Innovationen in der Hochschullehre
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eine Auswertung des Begutachtungsverfahrens im Rahmen des Digital-Fellowship-Programms in Sachsen
Verfasser: Riedel, Jana; Liebold, Mariane J. Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2021
Bandangabe: (2021), Seite 69-78
Mediengruppe: Online-Ressource
OPEN V 11.1.0.0