Einfache Suche

Cookie	Anbieter	Beschreibung	Speicherdauer
COPOPENAUTH	OCLC	Ein Cookie, der sich eine erfolgreiche Anmeldung merkt.	10 Jahre nach Erstellung
EU_LAW_INFO	OCLC	Der Cookie wird gespeichert, sobald der Anwender die Verwendung von Cookies zur Kenntnis genommen hat.	10 Jahre nach Erstellung
.ASPXANONYMOUS	DNN	Der Cookie speichert eine eindeutige ID für anonyme Anwender.	ca 70 Tage
.DOTNETNUKE	DNN	Der Cookie wird bei der Anmeldung erzeugt.	Session
ASP.NET_SessionId	ASP.NET	Identifiziert die Session von ASP.NET.	Session
authentication	OCLC	Speichert, über welchen Anmeldeweg der Leser sich angemeldet hat. DNN (DNN Login), COP (OPEN Login), "" (Nicht angemeldet)	Session
dnn_IsMobile	DNN	Der Cookie speichert, ob der Anwender ein mobiles Gerät verwendet.	Session
languague	DNN	Der Cookie speichert die aktuell eingestellte Sprache.	Session
LastPageId	DNN	Der Cookie speichert die ID (TabID) des letzten besuchten Reiters.	Session
__RequestVerificationToken	DNN	Der Cookie bietet Schutz vor Cross-Site-Attacken.	Session
SplashPageView	DNN	Der Cookie steuert die einmalige Anzeige der Begrüßungsseite.	Session
RepeaterCategories, RepeaterGroup	DNNGo	Cookies des DNN-Moduls xPlugin für Layout-Einstellungen.	Session

Cookie	Anbieter	Beschreibung	Speicherdauer
GOOGLE_ANALYTICS_INFO	OCLC	Der Cookie wird gesetzt, wenn der Anwender der Verwendung des Tracking Tools Google Analytics zugestimmt hat.	1 Jahr
_ga, _ga_<container-id>	Google Analytics	Der Cookie _ga speichert die Google Analytics-Client-ID zur Unterscheidung von Nutzern, _ga_<container-id> dient der Persistierung des Sitzungsstatus (vorausgesetzt der Anwender hat dem Tool zugestimmt, siehe Cookie GOOGLE_ANALYTICS_INFO).	2 Jahre
_Module_359_Survey_0_, AppearanceSecurityOptions, CSVExportOptions	DNN	Die Cookies werden vom optionalen 3rd Party DNN-Modul Survey verwendet.	bis 31.12.9999, 20 Minuten, 20 Minuten

Cookie	Anbieter	Beschreibung	Speicherdauer
Liste aller Einstellungs-Cookies von OPEN:	OCLC	Die Cookies steuern den aufgeklappt/zugeklappt - Status bei den einzelnen Bereichen innerhalb der Einstellungen sowie die Sichtbarkeit der Header.	Session
StayInEditMode	DNN	Der Cookie steuert, ob sich die Oberfläche im Bearbeitungsmodus befindet.	Session
cem_pending, CEM_CallbackData, CEM_ExistingModule, CEM_NewModuleId	DNN	Diese Cookies werden beim Hinzufügen bzw. Klonen von Modulen im Bearbeitungsmodus verwendet.	Session

Ihre Mediensuche

Suche verfeinern (Erweiterte Suche)

E-Medium

Lehramtsstudierende in Sachsen

Sonderauswertung im Rahmen der Dritten Sächsischen Studierendenbefragung

Verfasser: Lenz, Karl; Cesca, Stephanie Karin; Pelz, Robert

Jahr: 2019

Verlag: Dresden, Technische Universität

Mediengruppe: Online-Ressource

lädt

E-Medium

Berufseinstieg der Abschlusskohorte 2015/16

Ergebnisse der Erstbefragung im Rahmen der Dritten Sächsischen Absolventenstudie

Verfasser: Lenz, Karl; Winter, Johannes; Schumacher, May-Britt

Jahr: 2020

Verlag: Dresden, Technische Universität Dresden

Mediengruppe: Online-Ressource

lädt

E-Medium

Zukunft in Sachsen

Bewerben und Berufseinstieg in Sachsen und der tschechischen Grenzregion

Jahr: 2014

Verlag: Chemnitz, Universitätsverlag Chemnitz

Mediengruppe: Online-Ressource

lädt

E-Medium

Dresdner Absolventenstudien 2003, Informatik

Abschlussbericht; Befragung der Absolventen der Fakultät Informatik der TU Dresden zu beruflichem Verbleib und retrospektiver Bewertung der Studienqualität

Jahr: 2004

Verlag: Dresden, Technische Universität Dresden, Philosophische Fakultät, Institut für Soziologie, Lehrstuhl für Mikrosoziologie

Reihe: Arbeitsberichte Dresdner Soziologie; 18

Mediengruppe: Online-Ressource

lädt

E-Medium

Hochschulbindung an der TU Dresden

Bindungspotential, Weiterbildungsinteressen und Versuch einer Typologisierung; eine Sonderauswertung der Dresdner Absolventenstudien 2000 - 2002

Jahr: 2003

Verlag: Dresden, Technische Universität Dresden, Philosophische Fakultät, Institut für Soziologie, Lehrstuhl für Mikrosoziologie

Reihe: Arbeitsberichte Dresdner Soziologie; 16

Mediengruppe: Online-Ressource

lädt

E-Medium

Sonderauswertung der Dresdner Absolventenstudien 2000 - 2002

Tabellenband

Jahr: 2003

Verlag: Dresden, Technische Universität Dresden, Philosophische Fakultät, Institut für Soziologie, Lehrstuhl für Mikrosoziologie

Reihe: Arbeitsberichte Dresdner Soziologie; 15

Mediengruppe: Online-Ressource

lädt

E-Medium

Was macht Hochschulabsolventen erfolgreich?

Analyse der Bestimmungsgründe beruflichen Erfolges anhand der Dresdner Absolventenstudien 2000 - 2002

Jahr: 2003

Verlag: Dresden, Technische Universität Dresden, Philosophische Fakultät, Institut für Soziologie, Lehrstuhl für Mikrosoziologie

Reihe: Arbeitsberichte Dresdner Soziologie; 14

Mediengruppe: Online-Ressource

lädt

E-Medium

Die Berufspraktika Dresdner Studierender der Philosophischen Fakultät und der Fakultät Erziehungswissenschaften

Jahr: [ca. 2006]

Verlag: Dresden, Techn. Univ., Fak. Erziehungswissenschaften

Mediengruppe: Online-Ressource

lädt

E-Medium

Fakultät Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften 2004

die Absolvent/innen der Fakultät Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften der Abschlussjahrgänge 1999/2000 - 2002/03; Abschlussbericht

Jahr: 2005

Verlag: Dresden, Techn. Univ., Sächsisches Kompetenzzentrum für Bildungs- und Hochschulplanung

Reihe: Dresdner Absolventenstudie; 18

Mediengruppe: Online-Ressource

lädt

E-Medium

Fakultät Elektro- und Informationstechnik 2004

die Absolvent/innen der Fakultät Elektro- und Informationstechnik der Abschlussjahrgänge 1999/2000 - 2002/03; Abschlussbericht

Jahr: 2005

Verlag: Dresden, Techn. Univ., Sächsisches Kompetenzzentrum für Bildungs- und Hochschulplanung

Reihe: Dresdner Absolventenstudie; 19

Mediengruppe: Online-Ressource

lädt

OPEN V 11.1.0.0

Einfache Suche

Verfasser

Jahr

Verlag

Medienart

Mediengruppe

Zweigstellen

Sprachen

Verfasser

Jahr

Verlag

Medienart

Mediengruppe

Zweigstellen

Sprachen

Lehramtsstudierende in Sachsen

Berufseinstieg der Abschlusskohorte 2015/16

Zukunft in Sachsen

Dresdner Absolventenstudien 2003, Informatik

Hochschulbindung an der TU Dresden

Sonderauswertung der Dresdner Absolventenstudien 2000 - 2002

Was macht Hochschulabsolventen erfolgreich?

Die Berufspraktika Dresdner Studierender der Philosophischen Fakultät und der Fakultät Erziehungswissenschaften

Fakultät Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften 2004

Fakultät Elektro- und Informationstechnik 2004

Einfache Suche

Suchergebnis

Lehramtsstudierende in Sachsen

Berufseinstieg der Abschlusskohorte 2015/16

Zukunft in Sachsen

Dresdner Absolventenstudien 2003, Informatik

Hochschulbindung an der TU Dresden

Sonderauswertung der Dresdner Absolventenstudien 2000 - 2002

Was macht Hochschulabsolventen erfolgreich?

Die Berufspraktika Dresdner Studierender der Philosophischen Fakultät und der Fakultät Erziehungswissenschaften

Fakultät Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften 2004

Fakultät Elektro- und Informationstechnik 2004