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Die Kanonautoren Lessing, Goethe und Schiller im Deutschunterricht - untersucht an Schulprogrammschriften von deutschen Mädchenschulen im 19. und frühen 20. Jahrhundert

Verfasser: Stiller, Senta
Verfasserangabe: Senta Stiller
Jahr: 2017
Mediengruppe: unselbständ. Werk

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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Stiller, Senta
Verfasserangabe: Senta Stiller
Jahr: 2017
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Beschreibung: S. [75]-93
Schlagwörter: Deutschunterricht; Goethe, Johann Wolfgang von; Kanon; Kollektives Gedächtnis; Lessing, Gotthold Ephraim; Lyzeum; Mädchenbildung; Mädchenschule; Preußen; Rezeption; Schiller, Friedrich; Schulprogramm
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: unselbständ. Werk