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Förderung der kognitiven Entwicklung

von Kindern im Anfangsunterricht der Grundschule
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Liebers, Katrin (Verfasser)
Verfasserangabe: Autorin: Prof. Dr. Katrin Liebers, Universität Leipzig ; Staatsministerium für Kultus, Freistaat Sachsen
Jahr: 2021
Verlag: Dresden, Sächsisches Staatsministerium für Kultus
Mediengruppe: Online-Ressource
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Liebers, Katrin (Verfasser)
Verfasserangabe: Autorin: Prof. Dr. Katrin Liebers, Universität Leipzig ; Staatsministerium für Kultus, Freistaat Sachsen
Jahr: 2021
Verlag: Dresden, Sächsisches Staatsministerium für Kultus
E-Medium: kostenfrei opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik DK 1061, DK 3010, CQ 2000
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Beschreibung: 1 Online-Ressource
Schlagwortketten:
Sachsen / Grundschule / Grundschulkind / Anfangsunterricht / Kognitive Kompetenz / Kognitive Entwicklung / Bildungsförderung / Pädagogische Beratung
Sachsen / Schule / Schüler / Kognition
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Sachsen (Herausgebendes Organ)
Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Online-Ressource